グラウンドでは「はい!」家に帰ったら・・・
どうも!ひろいちです![]()
3学期から他県に
引っ越しをされるので
先週が区切りのレッスンと
なった5年生のU君
詳しくは書かんけど
この子どもさんはかなり
のんびりした子です![]()
チームや指導者さんが
求める成長の速さに
なかなかついて行く
ことができずに困って・・・
それで来てくれたのが
ヒーローズでした![]()
ここに来て、打つのも捕るのも
いい感じになってきて、
さぁ6年を迎えるぞー![]()
っというときの引っ越しは
ご家族も残念がられて
いたけどこればっかりは
しょうがない![]()
[char no=”16″ char=”おかあさん”]
チームの練習で
ついていけなかったところを
カバーしてもらえて
ほんとに助かってました。
実は精神的にしんどい時も
たくさんカバーして
もらってました。
ヒーローズを紹介して
もらってよかったです。
春休みになったら来ますね。
[/char]
と言っておられた![]()
マンツーマンに
こだわってよかったな〜
っと思う瞬間でした![]()
野球の指導者さんって、
[char no=”13″ char=”お父さん”]
個人の力を上げれば
いいことはわかってるけど
練習や試合のチーム活動は
あくまでも全体を
優先することになるので
個人に時間をかけることが
なかなかできない![]()
[/char]
という悩みを抱えている
のに対して、
子どもは子どもで
いろいろなアドバイスを
短時間で伝えられ、
その時その場では
[char no=”18″ char=”野球少年”]はい!わかりました![/char]
っと答えるものの
家に帰るころには
⬇︎こうなっている
ことが多い!

チームの練習では
見切れないところを
なんとかカバーできんか???
そんな時にヒーローズ
を活用することで
チームでの練習や試合との
相乗効果を上げて
もらっています![]()
〜指導者さんの悩み〜
[char no=”13″ char=”お父さん”]個人個人を育てていくために
一人一人細かく指導すれば
良いのはわかってるけれど
全体を優先しなきゃならない[/char]
〜親御さんの悩み〜
[char no=”12″ char=”お母さん”]毎回同じところの
堂々巡りで
レベルアップしている
気がしない[/char]
〜子供本人の悩み〜
[char no=”19″ char=”怒る息子”]大人が言ってる意味が
理解できない!
もっと正しく細かく
野球を知りたい![/char]
そんな時こそ
マンツーマンレッスンを
活用してください!
僕はこれを
包丁研ぎ
とよく似てるな〜
と思ってて
錆びた包丁で
いくらがんばって
食材を切ってても・・・
無駄な量力と時間を
かけてしまっている
割に出来栄えが悪い![]()
じゃけど
いちど時間をかけて
包丁を綺麗にと研ぐことが
できれば・・・

そこからは
スパスパときれいに
食材を切ることができる![]()

そんなイメージです![]()
十人十色で、成長のスピードも能力も
育った環境も一人ひとり違うんじゃから、
同じ全体練習だけでは
差がつくのが当たり前よね![]()
努力の割に成果が出てない
んじゃったとしたら
ちょっとまずいよね
包丁を研ぎすぎて
チビてなくなっても
大丈夫じゃけど
子どもをムリに研いだら
すり減ってしまう![]()
包丁の研ぎ方
変えて見ませんか?